Digital Inbound Marketing Perpustakaan sebagai Sarana Knowledge Sharing untuk Mencapai Sustainable Development Goals 2030

Ajrun ‘Azhim  Al As’hal; Anis Masruri; Machsun Rifauddin

doi:10.71333/fcvrsx02

Penulis

Ajrun ‘Azhim Al As’hal UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Penulis
Anis Masruri UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Penulis
Machsun Rifauddin UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Penulis

DOI:

https://doi.org/10.71333/fcvrsx02

Kata Kunci:

Digital Inbound Marketing, Inovasi Perpustakaan, Knowledge sharing, Pembangunan Berkelanjutan

Abstrak

Pendahuluan Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana peran digital inbound marketing yang dilakukan Perpustakaan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dalam mendukung knowledge sharing.

Metode Pengumpulan Data. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, doukumetasi dan observasi. Informan penelitian terdiri dari 1 Kepala Perpustakaan, 1 Koordinator Program Studi, dan 2 mahasiswa yang diambil acak menggunakan purposive sampling. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.

Hasil dan Diskusi. Hasil temuan dari penelitian menunjukkan bahwa penerapan digital inbound marketing perpustakaan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yaitu mulai dari pengadaaan event-event seperti bedah buku, lomba video interaktif, pengunggahan video tutorial penggunaan book drop, self check hingga merekrut para mahasiswa UIN Sayyid Ali Rahamtullah Tulungagung untuk menjadi mitra pustakawan.

Simpulan. Penggunaan digital inbound marketing sangat efektif dalam mewujudkan tujuan Sustainable Development Goals 2030 serta sebagai sarana untuk mempromosikan perpustakaan UIN Sayyid Ali Rahmatullah sekaligus cara untuk mematahkan stigma buruk pustakawan.

Referensi

AlAwadhi, S., & Al-Daihani, S. M. (2019). Marketing academic library information services using social media. Library Management, 40(3–4), 228–239. https://doi.org/10.1108/LM-12-2017-0132

Alexandrescu, M.-B., & Milandru, M. (2018). Promotion as a form of communication of the marketing strategy. Land Forces Academy Review, 23(4), 268–274. https://doi.org/10.2478/raft-2018-0033

Alpian, A., & Ruwaida, H. (2022). Pengoptimalan peran perpustakaan sekolah dalam menumbuhkan minat baca siswa di sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 6(2), 1610–1617. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2363

Arifin, B., Muzakki, A., & Kurniawan, M. W. (2019). Konsep digital marketing berbasis seo (search engine optimization) dalam strategi pemasaran. Ekombis Sains: Jurnal Ekonomi, Keuangan Dan Bisnis, 4(2), 87–94. https://doi.org/10.24967/ekombis.v4i2.474

Budiman, Arif, E., & Roem, E. R. (2019). Pemanfaatan media sosia sebagai sarana. Jurnal Ranah Komunikasi (JRK), 3(1), 3–9.

Dinda Sekar Puspitarini, & Reni Nuraeni. (2019). Pemanfaatan media sosial sebagai media promosi (studi deskriptif pada happy go lucky house). Jurnal Common, 3(1), 71–80.

Handayani, F. (2020). Penggunaan cloud computing sebagai knowledge sharing pustakawan di perpustakaan. Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip Dan Dokumentasi, 11(2), 152–169. https://doi.org/10.37108/shaut.v11i2.217

Harahap, W. R. (2021). Penerapan strategi promosi perpustakaan. JIPI, 6(1), 103–116.

Hu, L., Filipescu, D. A., & Pergelova, A. (2024). Understanding smes’ internationalization through digital platforms: the role of knowledge sharing and consumer education. International Marketing Review, 41(5), 1044–1073. https://doi.org/10.1108/IMR-09-2023-0252

Ibrahim, A. M., Jawad, K. A., & Breesam, M. A. (2023). Impact of inbound marketing strategy on enhancing customer engagement with the mediation of electronic service quality) an analytical study of the perspectives of a sample of generation z online shoppers among mustansiriyah university students.). Galaxy International Interdisciplinary Research Journal (Giirj), 11(07), 146–165.

Istiqomah, Z. (2022). Diseminasi informasi local content melalui muhi corner di perpustakaan sma muhammadiyah 1 yogyakarta. Record and Management Library, 8(1).

Juniadi, M., & Heriyanto, H. (2021). Strategi perpustakaan umum dalam mendukung program sustainable development goals. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, Dan Informasi, 5(4), 569–578. https://doi.org/10.14710/anuva.5.4.569-578

Kamil, L. Q., Maitsa, R. A., & Rachman, I. F. (2024). Peran literasi digital dalam mencapai sdgs 2030 sebagai upaya pemberdayaan masyarakat berkelanjutan. Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen Dan Akuntansi, 2(5), 220–228. http://jurnal.kolibi.org/index.php/neraca

Khanom, M. T. (2023). Using social media marketing in the digital era: a necessity or a choice. International Journal of Research in Business and Social Science (2147- 4478), 12(3), 88–98. https://doi.org/10.20525/ijrbs.v12i3.2507

Kiantini, R. (2021). Kajian Literatur: Pemanfaatan media sosial sebagai sarana layanan perpustakaan di masa pandemi. STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi Dan Model Pembelajaran, 1(1), 71–79. https://doi.org/10.51878/strategi.v1i1.363

Kosciejew, M. (2020). Public libraries and the UN 2030 agenda for sustainable development. IFLA Journal, 46(4), 328–346. https://doi.org/10.1177/0340035219898708

Kwan, Y. K. C., Chan, M. W., & Chiu, D. K. W. (2023). Youth marketing development of special libraries in the digital era: viewpoint from the taste library with 7ps marketing mix. Library Hi Tech, 1740. https://doi.org/10.1108/LHT-03-2023-0129

Lateef, S., & Mairaj, M. I. (2024). Librarians’ perceptions toward virtual reference services in pakistani university libraries. Internet Reference Services Quarterly, 28(1), 55–76. https://doi.org/10.1080/10875301.2023.2270533

Latifah, R., & Mujiastuti, R. (2018). Analisis penggunaan inbound marketing di umkm fashion kelurahan penggilingan, Jurnal UMJ, Vol. 17).

Lin, X., Luterbach, K., Gregory, K. H., & Sconyers, S. E. (2024). A case study investigating the utilization of chatgpt in online discussions. Online Learning Journal, 28(2), 1–23. https://doi.org/10.24059/olj.v28i2.4407

Maretno, S., & Marlini, M. (2021). Pemanfaatan media sosial sebagai media promosi perpustakaan. baitul ’ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 5(1), 58–71. https://doi.org/10.30631/baitululum.v5i1.98

Mashroofa, M. M. (2022). Contribution of academic libraries towards sustainable development goals. Annals of Library and Information Studies, 69(1), 51–58. https://doi.org/10.56042/alis.v69i1.56234

Mbagwu, F. C., Lyaka, M., Kiwelu, J. E., Nyantakyi-Baah, L., & Holmner, M. (2020). Achieving sustainable development goals two and three: role of academic libraries. Library Philosophy and Practice, 2020.

Meakin, L. (2024). Exploring the impact of generative artificial intelligence on higher education students’ utilization of library resources a critical examination. Information Technology and Libraries, 43(3). https://doi.org/10.5860/ital.v43i3.17246

Mustar, M. (2023). Peran pustakawan dalam sustainable development goals (sdgs). WIPA, 27, 1–13.

Oktarisa, C. T. (2023). Penggunaan instagram sebagai media promosi. Prosiding Hubungan Masyaraka, 02, 423–427. http://dx.doi.org/10.29313/.v0i0.28723

Oladokun, B. D., & Ibom, A. (2024). Cybersecurity risks : A sine qua non for university libraries in africa. 2(March).

Puspitasari, D. (2021). Strategi promosi upt perpustakaan umm pada masa pandemi covid-19. Daluang: Journal of Library and Information Science, 1(1), 10. https://doi.org/10.21580/daluang.v1i1.2021.7973

Rohadian, S., & Amir, M. T. (2019). Upaya membangun customer engagement melalui media sosial instagram. Journal of Entrepreneurship, Management and Industry (JEMI), 2(4), 179–186. https://doi.org/10.36782/jemi.v2i4.1925

Sonawane, A., Shekhar, A., Murab, S. A., Pansare, R. B., Satonkar, V. H., & Jha, V. K. S. (2024). The role of artificial intelligence in streamlining university library operations. Library Progress International, 44(1), 51–66. https://doi.org/10.52710/lpi.44.1.4

Suhernik, & Cahyani, I. R. (2020). Upaya perpustakaan universitas airlangga dalam mewujudkan airlangga university library sustainable development goals (sdgs). JPUA: Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi Dan Komunikasi Kepustakawanan, 10(2), 83. https://doi.org/10.20473/jpua.v10i2.2020.83-93

Sukma, P. P. (2023). Penggunaan teknologi digital sebagai upaya dalam mengembangkan pelayanan perpustakaan demi mencapai sdgs 2030. In Prosiding Airlangga Record and Library Conference Perpustakaan & Arsip sebagai Mitra Strategis dalam Mencapai Tujuan SDGs 2030.

Susilo, A., & Satinem, Y. (2024). Analisis perpustakaan sebagai sumber literasi generasi z. Tsaqifa Nusantara. 03(02).

Syahidin, S. (2020). Meningkatkan minat membaca melalui gerakan literasi sekolah. ASATIZA: Jurnal Pendidikan, 1(3), 373–381. https://doi.org/10.46963/asatiza.v1i3.163

Syam, A. M. (2017). Penerapan “knowledge sharing” di perpustakaan studi kasus perpustakaan univ. mercubuana cab. cibubur. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi), 2(2), 261–272. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/jipi/article/view/1262/1017

Veronika, R., Camelia, C., Febriliana, R., & Yapen, Y. E. (2023). Digital literacy as a social mobilization and learning platform. SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum, 2(3), 228–241. https://doi.org/10.55681/seikat.v2i3.544

Wang, C., & Si, L. (2024). The intersection of public policy and public access: digital inclusion, digital literacy education, and libraries. Sustainability (Switzerland) , 16(5). https://doi.org/10.3390/su16051878

Wulandari, E. (2020). Sistem informasi peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan nagari saning bakar berbasis web. Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS), 1(2), 37–42. https://doi.org/10.24176/ijtis.v1i2.4889

Yuliant, R. (2018). Open access dalam membangun masyarakat literat untuk mendukung pencapaian pembangunan berkelanjutan. Media Pustakawan, 25(3), 12–22. https://ejournal.perpusnas.go.id/mp/article/view/207

Yuni, I., Dessy, F., Murtadho, K., Yolanda, S. P., Muammar, T. L. M., & Ahmad, U. A. A. U. (2021). Kepuasan sebagai permodelan pengaruh kualitas layanan terhadap loyalitas pemustaka. Juremi: Jurnal Riset Ekonomi, 1(1), 1–8.

Zeb, A., Rehman, F. U., Bin Othayman, M., & Rabnawaz, M. (2024). Artificial intelligence and chatgpt are fostering knowledge sharing, ethics, academia and libraries. International Journal of Information and Learning Technology, 42(1), 67–83. https://doi.org/10.1108/IJILT-03-2024-0046